أهداف فصل التشابه

النتاجات المتوقعة عن دمج الوحدة الرقمية ضمن فصل التشابه في عمليتي التعليم والتعلم ما يلي:

  • استعمال التناسب لتحديد المضلعات المتشابهة.
  • حل مسائل باستعمال خصائص المضلعات المتشابهة.
  • تحديد المثلثات المتشابهة باستعمال مسلمة التشابه AA ونظرتي التشابه SAS و SSS.
  • استعمال المثلثات المتشابهة لحل المسائل.
  • استعمال الأجزاء المتناسبة في المثلث.
  • استعمال الأجزاء المتناسبة في المستقيمات المتوازية.
  • تعرف علاقات التناسب بين منصفات الزوايا والارتفاعات والقطع المتوسطة المتناظرة في المثلثات المتشابهة واستعمالها.
  • استعمال نظرية منصف زاوية المثلث.
  • رسم شجرة كسرية.